为落实建筑学专业人才培养方案，深化实践教学改革，推动理论学习与实践有机融合，近日工程管理学院分批次组织23级建筑学本科、25级建筑学专升本学生，先后赴临夏八坊十三巷、榆中青城古镇开展《古建与风土建筑调查》课程专项实地调研，以本土古建筑群落为实景课堂，全方位提升学生传统建筑测绘、遗产调研与文化解读综合能力。

《古建与风土建筑调查》是建筑学专业实践必修课，是衔接课堂理论与行业实操的关键环节。课程围绕知识、能力、素养三维目标，培养学生田野测绘、资料分析、遗产保护等专业能力，厚植地域文化传承意识。本次实地踏勘作为课程实践环节，建筑学教研室提前统筹规划，细化调研路线、分组任务与考核标准，统筹车辆，开展线上前置研学等筹备工作。出发前，带队教师召开调研动员会，明确出行安全规范、测绘操作要求与古建筑调研职业准则，布置前置文献查阅任务，引导学生带着问题实地研学，提升调研实效。

6月30日，23级建筑学本科班在指导教师闫立峰带领下走进临夏八坊十三巷。依托河州特色民居、宗教建筑、传统砖雕街巷开展现场教学，教师围绕当地四合院“外封闭、内开敞”布局、夯土木构营造技艺、适配西北干旱气候的院落设计展开细致讲解。学生分组携带卷尺、速写本、相机开展实地测绘，精准记录建筑开间、檐口、门窗、影壁等构造细节，观察多元民族交融下的建筑装饰特色，并走访当地居民，记录古民居使用变迁与活态保护现状，现场交流建筑遗产保护实践思路。

7月1日，25级建筑学专升本两个班级共45名学生，在闫立峰、张洁雅、文莉娟三位教师的带领下前往榆中青城古镇。教师分工开展分层教学：闫立峰讲解明清民居营造工艺与空间布局逻辑；张洁雅手把手示范测绘工具使用、数据记录与尺寸校核规范；文莉娟结合黄河古渡口商贸历史，解读古镇街巷、商铺与民居的共生关系。同学们穿梭于古街巷、老院落间，实地测量构件尺寸、绘制建筑草图、记录传统构造细节，通过实地调研，深度理解地域自然环境、人文历史对传统建筑形制的塑造作用。

此次古建实地调研，打破课堂理论教学局限，让学生走出书本、直面实物，直观体悟陇原传统建筑因地制宜的营造智慧，系统掌握古建田野调查完整流程，有效夯实测绘实操、建筑分析专业基本功。同时，沉浸式接触本土历史建筑遗产，进一步增强学生文化自信与古建筑保护责任意识，实现专业技能培养与文化思政育人双向赋能。

下一步，工程管理学院将持续深挖甘肃本土古镇、传统民居、石窟建筑等特色资源，不断丰富实践教学点位，完善实践课程体系，坚持以知行合一的实践教学模式，培育兼具专业实操能力、人文底蕴与文化传承担当的建筑学应用型人才。

工程管理学院

终审|邢　刚

复审|肖　东

初审|薛冰心